Ознайомлення з природним довкіллям .

Тема: Сонце .

- Доброго ранку ,мої любі малята . Нагадайте мені , будь ласка , який сьогодні день тижня ? А які були позаду ? 

-Так швидко минули вихідні дні і дзвоник нас знову покликал на урок .Привітаймося , будь ласка , один з одним  теплими словами :

-Доброго ранку!Доброго дня!

 треба вітатися чемно щодня!

 Усмішку людям усім посилати,

 Доброго ранку щиро бажати!

- Малята , згадайте ,як називається наша група у садочку дитячому ?

- Так , вона називається " Сонечко " . Поміркуйте : чому саме таку ми дали назву нашій групі ?

- Розповідіть мені свої міркування , а я вам своє , послухайте :

- Сонце - тепле , лагідне , яскраве , воно обігріває все живе навколо , ось мені дуже хочеться , щоб ми з вами були промінчиками соняшними і завжди несли навколо себе тепло та світ .

- Сьогодні на занятті ми з вами більше дізнаємося про  Сонце - як головне джерело тепла та світла .

  

-Скажіть мені ,що це за предмети - назвіть їх  . як вони  називаються . та для чого використовуються людиною ?

- Чи є взаімодія між ціма предметами та Сонцем ? Поміркуйте. 

Увага !!!

-  Все це джерела світла . але свічка ,ліхтарик та лампочка - це штучне світло ( искусственное освещение ) , а СОНЦЕ - природне джерело світла .

-поміркуйте , що станеться , якщо сонце перестане світити з неба ?

- Заплющте оченята.Що ви бачете ? Темряву !   Темрява та холод настануть, якщо сонце припинить світити .

Увага !!!

- Сонце дуже важливе для живої  природи .

-Нагадайте мені , в садочку ми вчили . - що відноситься до живої природи ? 

- я підкажу : людина , тварини , рослини -тобто все що дихає , живиться їжею ,п'є воду та розмножується.

Що ми відносимо до неживої природи ? (сніг , сонце ,  місяць , вітер , роса , вода , повітря ...)

- Предмети , що нас оточують навколо : іграшки , побутова техніка , житло , меблі та інші предмети - це те , що зроблено руками людини.

Д. гра : " ХЛОПНИ В ДОЛОНІ " - я буду називати слова , якщо це слово відноситься до живої природи - хлопніть у долоньки ,якщо до неживої природи - потупайте ніжками : кінь , берізка, оса , машина ( ні , бо вона зроблена руками людини ) , сонце ,  , місяць , слон . телефон , кошеня , стіл , олівець . зірка . велосипед , 

жук , дівчинка , полуничка ( так , бо рослина живиться , розмножується )

-СОНЦЕ - величезна зірка , розпечена куля (раскаленный шар ),ви у мене запитаєте ,чому інші зірки не сяють так , як сонце ?

Це тому , що зірки дуже далеко знаходяться від  нашоъ планети ,  планета Земля обертається навколо сонця на той відстані , з якої сонечко нам і світить і обігріває нас , тобто Сонце " товаришує " з Землею . Наша планета Земля не одна обертається навколо сонця , ще сім планет великих і одна маленька Плутон знаходяться у Сонячній системі . подивіться будь ласка :

- Порахуйте . будь ласка , скільки планет обертаються навколо сонця ? 

- Так , ми нарахували вісім планет , бо як я раніше сказала - Плутон дуже маленька планета і ми її не бачимо тут .

-В садочку у нас був гловус , ми його полюбляли роздивлятися .

- Згадайте , якого кольору наша планета Земля ? ( Блакитного ) 

- Поміркуйте , чому наша планета називається  блакитною ? 

- Одже ми дізналися , чому планета блакитна , бо більшість її поверхні займає вода - маленькі струмочки , річки , ріки , озера , моря і величезні океани .Це траба запам'ятати !!!

-Малята , поверніться до попередньої картинки , та порахуйте , яка за рахунком від Сонця наша планета Земля ?

ЗАПАМ ' ЯТАЙТЕ : Сонце належить до неживої природи !( чому ?  міркування дитини в 2 реченнях ) .

Життя без сонця для живої природи не можливе !( чому ? 2-3 речення )

 На що схоже сонце ?( 3-4 приклада )

  

-Скажіть ,будь ласка , з якої сторони знаходиться сонечко ,намальоване ?

-З якої сторони знаходиться сонце - куля ? 

Запам' ятайте : сонце має форму - кулі !!!

-Намальоване сонечко має форму

 якою геометричною фігурою ? 

 - Молодці , сподіваюся вам було цікаво і корисно знайомство з небесним світилом - Сонцем ! Зараз перепочиньте і ми з вами продовжимо наше заняття .

Практична робота :Під час прогулянки подивіться на сонце , чому воно нам сліпить оченята ? (дуже яскраве ), якщо похмура погода чи можимо ми дивитися у бік сонця ( так , бо воно сховано за хмарою )

Візміть два камінчика ( якщо сонечний день ): один покладіть на сонечку , другий у тінь , після прогулянки зрівняйте два камінчика на дотик ,своїма висновками поділиться зі мною , а я поділюся своїм висновком .

-Малята ,покажіть мені праву руку , назвіть , будь ласка , пальчики