Логіко - математичний розвиток .

Тема :Д/гра " Чого не стало ? "

-Доброго ранку , малята ! 

-  Яка пора року зображена на малюнку ?

-Порахуйте , скільки тваринок на верхній картинці ? Скільки на нижній ?

- Чим ще відрізняються картинки між собою , назвіть і порахуйте відмінності . Я знайшла шість відмінностей , а ви ?

- Малята , яка частина доби зображена на малюнку ? День . Де у нас сонечко?

- Лісові звірята приготували для нас завдання . 

- Тепер завдання від птахів , пінгвіни просять порахувати їх ,запишить приклади у зошит :

- Для рішеняприкладів використовуйте лінійку .

- Вправа в зошиті : поставте крапку на початку ряда , відступіть , будь ласка , від крапки - 6 клітинок вправо  і поставте ще крапку . З'єднайте  ці дві крапки між собою за допомогою лінійки . Виміряйте лінійкою відрізок . У мене довжина відрізка - 3 см ., а у вас ?

Зошит Осінь стор.27 вправа 3

- Лінійка нам знадобиться завтра на онлайн занятті , а ще аркуш паперу , простий олівець ;

Затанований аркуш паперу , фарбочки , непролівайка з водою , серветки , пензлик.

Під час прогулянки прошу звернути увагу на птахів , де вони сідають для перепочинку , чи високо літають , роздивитися їх зовнішній вид .

Бажаю вам сонячного  світлого дня , тихого і спокійного !