оїй мамі

 Логіко - математичний розвиток.

Тема :  

-Доброго ранку , мої маленьки друзі ! Рада вас вітати на нашому занятті !

-Я всміхаюсь сонечку 

"Здрастуй , золоте "

Я всміхаюсь квіточці ,

Хай вона росте ,

Я всміхаюсь дощику , 

Лийся , мов з відра .

Друзям усміхнуся я 
ЗИЧУ ВАМ ДОБРА !

-Почнемо наше заняття з солодкого віршика , Бо лелека приніс дітям гостинці , порахуйте їх , будь ласка :

-Лелеко , лелеко , де ти був ?

-Далеко!

-Що у тебе в скринці ?

- Малюкам гостинці !

Для Олі й Валерки - солодкі цукерки ,

Тетяні і Вові - пряники медові ,

Горішок для Вані , 

Всі ж вони слухняні !

- Я нарахувала 5 гостинців від лелеки : дві цукерки , два пряника та один горішок . Чи згодні з моїм підрахунком , малята ?

- Маминих помічників порахуйте самі : 

-Юра рибку упіймав ,

Гриць кортоплі накопав,

Тато  із кринички витягнув водички ,

А маленька Юля принесла цибулю !

- У мами є чотири помічника ! А чи ви допомогаєте мамі ? Роскажіть , як ?

Д /гра " Назви сусіда зліва , назви сусіда справа "

- Скажіть , будь ласка ,в якому за рахунком будиночку мешкає число чотири ?

Д/гра : " Так , Ні " - я буду ставити запитання пов'язані з числом чотири , ви коротко відповідайте " так "- якщо згодні зі мною , або " ні " коли я помиляюся .

-В кімнаті чотири  вугла ?

- У зайчика 4 чотири  вушка ? А лапки чотири  ?

- У добі чотири  частини ?( ранок , день , вечір , ніч )

- На небі чотири сонечка ? А планети  чотири ?

- У році чотири пори ? Назвіть пори року .

-У тиждні чотири вихідних днів ?

 -  Радію  ,  бо чую правельні відповіді , тож малята , ми з вами бачимо , яке значеме число чотири : чотири частини у добі , чотири пори року , чотири сторони світу (схід , захід , південь та північ ).

- Ми познайомилися з числом чотири. Тож давайте познайомимося з цифрою 4 : 

- Ця цифра 4 - друкована , ми бачимо її в книзі :

- Писати цифру 4 ми будемо так , як бачимо на малюнку нижче :

- Викладіть на аркуші паперу цифру 4 з математичних паличок . Проведіть по контуру цифри 4 на моніторі вказівним пальчиком . 

 РОБОТА В ЗОШИТІ : написання цифри 4 та завдання на сторінці .

  

-ЗАВДАННЯ : визначте на малюнках  : більше , меньше , дорівнює , поміркуйте ,що треба зробити , щоб малюнки зліва та справа дорівнювалися ( треба додати ще одного їжачка , або прибрати кошеня )

ЗАВДАННЯ : на аркуші паперу  продовжте геометричну лінію , домальовуючи фігури : перша фігура немає кутів , друга - має три кути , треття - немає кутів , але з боків витягнута по довжені , четверта фігура має чотири рівні сторони , п'ята фігура має чотири кути попарно рівні .

Порахуємо разом від 1 до 10 в прямому і в зворотньому напрямку : вперед крокуємо - пряма лічка , задом  наперед крокуємо -зворітна лічба : 

- Дякую вам за заняття ! Пропоную покрокувати рахуючи свої кроки на свіжому повітрі , бажано з друзями !Тихого і радісного дня вам , незважаючи на примхи погоди ! Бережить себе !

Вчимо слова пісні " Диво осінь " :

Гарні дні, ласкаве диво, Осінь тепла, золота! Кольорове і красиве Листя тихо обліта. Приспів: Осінь, осінь, осінь, Ти - ласкава казка! І в осінню днину Годі сумувать! Осінь, осінь, осінь, Ти - остання ласка! Здрастуй, диво-осінь! - Буду я співать! Сонечко ще гріє добре І гуляють дітлахи, Та летіти ген, за обрій, Вже збираються птахи... Приспів. Птах летить в краї далекі, Осінь каже: В добру путь! До побачення, лелеко, Повернутись не забудь!.. Приспів.