Экскурсия на птицеферму 21 апреля

-Здравствуйте , наши дорогие малыши и родители !Я очень рада нашей новой встрече ,надеюсь она будет для вас полезна , а для меня это всегда радостно !
   Давайте порадуемся солнцу и птицам 
   А также порадуемся улыбчивым лицам 
   И всем , кто живет на этой планете 
   " Доброе утро ! " - скажем все вместе .
   " Доброе утро ! " - папе и маме .
   " Доброе утро !" -всем нашим друзьям !
Начнем наше занятие с разминки -отгадывания загадок , головки приготовились думать , анализировать , ушки хорошо слышать , глазки внимательно наблюдать и речевой аппарат - четко и внятно произносить ответы на вопросы .
Оттого как вы умеете слышать зависит .....
-Правильно - результат вашей работы .

Кто так заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт?

Он твердит одно - га-га,
Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь,
Ну конечно это - ...

     Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами - стук,
Как зовут его - ...
(Индюк)   

Вдоль по речке, по водице       
Плывёт лодок вереница,
Впереди корабль идёт,
За собою их ведёт,
Вёсел нет у малых лодок,
А кораблик больно ходок.
Вправо, влево, взад, вперёд
Всю ватагу повернёт.
(Утка с утятами)
Квохчет , квохчет -детей созывает 
Всех под крылышко собирает.
-Надеюсь , вы правильно ответили  загадки ,давайте подумаем , что объединяет наших героев , как их можно назвать одним словом ( птицы)
-Почему вы решили , что речь идет о птицах ( тело покрыто пером , есть крылья , клюв , две лапки )
-Правильно - это птицы , но они какие - перелетные зимующие или домашние ?
-Почему мы этих птиц называем домашние ? (человек заботится о них и они приносят пользу человеку , живут рядом с людьми)
Сегодня мы с вами побываем на птицеферме - слово это нам еще не знакомо , но мы обязательно узнаем , что оно означает (слово птицеферма повторить с ребенком 2-3 раза)
-Мы с вами живем в селе , и у каждого  живут в курятнике куры ,куры несут нам яйца , дают перья для подушек . Но люди придумали построить огромную птицеферму , где можно выращивать всю домашнюю птицу - кур , гусей , уток , индюков .

-Для этого построены огромные помещения , они очень светлые и теплые , что бы птицам было комфортно -уютно , ухаживают за жителями птицефермы - птичницы -это такая профессия , птичница кормит птиц , наполняет поилки (повторить 2-3 раза) водой ,и убирают в помещении , птицы привыкают к человеку и отвечают добром за заботу о них. Кто же здесь живет

Гуси- домашние птицы. У них длинная шея и короткие красные ноги. Ходят они важно, вразвалку. Встаньте покажите, как ходят гуси. Обратите внимание на лапки. Что в них есть? Перепонки. А как вы думаете зачем гусям перепонки? – Верно они помогают плыть. Таких птиц называют водоплавающие. Папа – гусь, мама – гусыня. А как зовут их деток? (гусята), много гусят, а один – гусёнок.Сосчитайте сколько маленьких гусят ?Клюв массивный, плотный. Питаются травой, листьями, плодами, семенами. Окраска чаще бывает белая. По повадкам гусей в старину определяли погоду: гусь ныряет — к дождю, стоит на одной ноге или прячет голову под крыло — к стуже.

Гуси дают человеку мясо, пух, перо. А гусиный жир — лучшее

народное средство от обморожения

- Под дождём гуляет, щипать травку обожает. Кря кричит – вот это штука. Ну, конечно, это утка.

Предком домашних уток была дикая кряква. Уток стали разводить три тысячи лет назад. Для этого была выбрана кряква. От нее и унаследовали домашние утки свое кряканье. Домашние утки  могут нести до 300 яиц в год. Утиные яйца в пищу почти не идут, а в основном используются для выведения утят.

 Человек от них получает мясо, яйцо, пух.

 Селезень – папа, с красивым разноцветным оперением, головка зелёная, мама – утка – она большая и у нее есть клюв. Посмотрите, а шея у нее такая же как у гуся и гусыни или нет. У селезня и утки – шея короткая, у них есть клюв, крылья, лапки. А на лапках что? Перепонки. Так же как и гусям перепонки помогают плавать. Гуси и утки какие птицы? – водоплавающие.

И у них есть детеныши. Как их называют. Правильно – утята.

В помещениях, где содержатся утки, окон нет, электрический свет создает иллюзию летнего солнечного дня, даже если на улице стоит мороз и метет метель. Уткам кажется, что это -летний день , тогда они растут быстро .Такие условия человек создает на птицеферме


А что вы знаете об индейках? (Индейки самые крупные домашние птицы. Они очень красивые. Человек от индеек получает мясо, пух.)
 Индейки приносят очень большую пользу. В огороде они клюют колорадского жука, которого не едят другие птицы; щиплют  сорняки. При этом птицы ничего вокруг не портят – не роют землю, не топчут растений. Правда, они не равнодушны к капусте. Индюк очень драчливая птица.Если его не трогать - он не причинит вреда , к птичнице они очень хорошо привыкают .
Индейка - это мама , папа - ..., птенец - ...., много детенышей - это ....

-

-А вот и наши знакомые - семья кур
На больших птицефермах кур содержат в клетках, которые располагают в несколько ярусов. В каждой клетке содержат по 3-5 кур – несушек. Кормушки и поилки располагаются за решёткой клетки. В клетках размещают гнёзда. Дома у человека куры живут в ....(курятнике)

 их нужно кормить (смесью зерна, измельчённой морковью, зелёной травой). Кур поят только чистой водой. Клетки регулярно очищают от помёта, чистят и моют кормушки и поилки. 

Основной корм для птиц – это зерно пшеницы, кукурузы, проса. Но в небольшом количестве им требуются и другие корма: зелёная трава, корма животного происхождения (молочный корм- творог , сухое молоко 

На всех птицефермах птиц кормят комбикормом, который специально для них изготовлен.  Комбикорм - это специальный комбинированный корм, в состав которого входят несколько видов кормов. В состав комбикорма входит столько каждого корма, сколько нужно для нормального роста  и развития кур. Дроблёная ракушка нужна для перетирания пищи в желудке.

Комбикорм выпускается в виде маленьких шариков – гранул.

ИГРА " Лиса в курятнике " пусть дети вспомнят правила этой игры и поиграйте с ними 

ИГРА "Собери семью".

- О каких видах домашних птиц вы сегодня узнали впервые? 

- Какую продукцию получают при выращивании домашних птиц? 

- Что такое птицеферма? 

- А что необходимо делать, чтобы животные хорошо себя чувствовали?

-Давайте вспомним голоса домашней птицы . Ребенок закрывает глаза , а взрослый подает звук , ребенок отгадывает и наоборот .

- Повторяем : гусь - гогочет ( Га- га -га)

Утка - крякает ...

Индюк - болобочет (новое слово повторим еще раз)

Курица кудахчет ...

Петух кукарекает...

Вспомним , что птица ест дома и чем ее кормят на птицеферме.

Вспомним , как мы применяем продукцию домашней птицы ( печем печенье из ..., подушки делаем из ..., утепляем курточки ..)

 Предлогаю нарисовать птицеферму и столько гусят , сколько было их на нашем рисунке .

Всем большое спасибо за внимание ! Я желаю вам тепла солнечного и душевного!

0:08 / 4:23