група "Сонечко "

Логіко - математичний розвиток .

Тема : Умовна мірка .

- Доброго ранку , любі малята !

- Малята , я чую звук : ДЖ-Ж ДЖ-Ж ДЖ-Ж . Звук чую , але нікого не бачу .

-Хтось тут є. Це, мабуть ,так нас гукають , або просять про допомогу . Давайте відгукнемося ( повторюємо спочатку тихо , потім голосніше ) ДЖ-Ж ДЖ-Ж ДЖ-Ж ДЖ-Ж ДЖ-Ж .

- От диво ! Бджілка , як же ти потрапила до нас на сторінку , адже на дворі холодно і морозно ?

- Малята , чому ми здивувалися , що бджілка потрапила до нас ? Бо на дворі зима ,а бджоли взимку зимують у теплому вулику .

Бджілка : Одного дня я спостерігала за тим , як у теплі краї відлітали птахи , та раптом пішов дощ . Мої крильця намокли і я не змогла долетіти до вулика. Поки відпочивала -прийшла зима . Мабудь я загину ,адже мої брати і сестрички сплять у теплому вулику і їдять солодкий мед .

- Не сумуй і не хвилюйся, маленька бджілка , ми тебе нагодуємо.

- Малята , чим живляться бджоли ?

-Нажаль , нектару у нас немає , та ми можемо приготувати солодкий сироп для бджілки .

Для цього нам знадобиться цукор і вода .Води треба більше , а цукру меньше .

- Малята , як називається те , чим міряють ? Міра . Що може бути мірою ?

- В нашому випадку мірою для цукру буде : чайна ложечка .

- Чим ми можемо відміряти цукор ? Чайною ложкою .

Практична робота : відміряємо 5 ч/ложек цукру у мішечок .Щоб не забути скільки ми насипали - будемо кожен раз класти рахункову паличку . Як тільки у нас буде 5 рахункових паличок - насипати припиняємо .

- Скільки паличок поклали біля себе ? Так 5 паличок ,тож ми насипали у мішечок - 5 ложек цукру .

- Малята , у нас з'явився це один мішечок .

- Нам треба розділити цукор на два мішечки .

-В цьому нам допоможуть рахункові палички : раздіть палички на дві групи: 2 палички - перша група , 3 палички - друга група .

- Покажіть серед знаків порівняння знак " недорівнює "

- Запишить у зошиті 2 не дорівнює 3
- Що треба зробити, щоб цукру в два мішечка насипали порівну ? Треба додати в мішечок з меньшою кількістю цукру ще одну ч/ложку .
-Завдяки умовній мірці - чайній ложці у нас однакова кількість цукру в обох мішечках.
- Сипучі речовини можно виміряти ще столовою ложкою , можно склянкою.
- Рідину можно виміряти - склянкою :
- Для сиропа візьмемо склянку води і додамо до неї цукор з одного мішечка , спробуйте на смак . У нас получився солодкий сироп Для себе зваримо з нього компот .