Розвиток мовлення .

Тема : Складання розповіді по картині .
- Доброго березневого ранку , малятка !

- Почну наше заняття з розповіді  про те , як оживають рослини навесні .

- Ранньої весни оживають  передусім дерева .Бруньки майбутнього листя дерево підготувало ще з осені . Цілісіньку зиму залишалися вони в одному положені й були ледь помітними.  Аж ось соки дерев , зігріті першим весняним сонечком , піднімаються від коріння до бруньок , щоб ті набралися сили .

- На вербі вже розкрилися бруньки , і хоча листя ще немає , але все деревце ніби оповите ніжною жовто - зеленою хмаринкою .

Стають світлішими пухнастими сережки на вільсі та ліщині На сонячних галявинах несміливо зеленіє молода ніжна травичка.На горбочках, на схилах розкриваються жовті зірочки мати - й - мачухи .

На лісових галявинах синіють  проліски, які ще називають очима весни .

- Послухаємо разом  оповідання Василя Олександровича Сухомлинського " Пролісок і жайворонок ."

-Малята , на стор . 6 в зошиті Весна ,намальовані першоцвіти ,чи є серед них пролісок ? Назвіть інші квіти  . 

- Поміркуйте , чому не можна зривати першоцвіти ? Нектаром перших квітів харчуються ранні комахи ; якщо вирвати , чи пошкодити цибулинку квітки - вона вже не вирасте на тому місці . Квітами можно милуватися , фотографувати , або намалювати .

-В лісі треба пересуватися тільки стежинкою , щоб ніжні квіточки не були потоптані ногами .

Бесіда за картиною " Весна ."(робота Оксани Притули )Розглянемо картину :

- Що зобразила художниця на своїй картині ?

- Які дерева , що зображені на картині , ви знаєте ?

- Який вигляд  мають дерева раньою весною ?

- Назвіть відомі вам кущі ?Калина , шипшина , бузок , ліщина .

-Чим схожі і чим відрізняються дерева й кущі ?

-Які першоквіти ви знаєте ?

- Чи видно їх на картині ?

- Які ще весняні квіти ви знаєте ? 

А зараз , малята , уявімо що ви екскурсоводи у художній галереї ,що ви можете розповісти відвідувачам виставки по картині " Весна " . 

Розгляньте уважно ще раз картину, опишить , що ви бачите. Складіть невеличку розповіть по картині .(3-4 речення )

- Зробимо веселу руханку разом з лісовими мешканцями :

Д/гра " Закінчи речення ."- дорослий починає речення , а ви , малята ,  закінчить його :

Квіти потрібні для того , щоб ....( милуватися ними , вдихати пахощі квітів , змальовувати їх , садові квіти - дарувати друзям, знайомим  )

Квіти необхідно ставити у вазу тому, що ....(зів'януть ,  загинуть без води)

Першоквіти не можна рвати тому , що ...

Квіти саджають у квітнику для того ,щоб...

Квітник важливо поливати тому ,що ...

Дерева вкрай важливі для людей тому , що ...

А для тварин і птахів дерева важливі тому що...(під кроною дерев можна сховатися від спеки; дерева є домівкою для деяких тварин і птахів , плоди з дерев вживають дикі тварини та птахи )

Д/гра " Весняні квіти ."

- Під час прогулянки сходіть разом з батьками на луки .Зверніть увагу , чи з'явилися там перші весняні квіточки .А також погляньте на бруньки дерев . Наламайте гілочок з верби - котиків , нехай вони прикрасять вашу кімнату .Якщо вербові гілочки поставити у воду - вони пустять корінці і згодом їх можна висадити на луках.

Бажаю вам тихого мирного дня !