Ознайомлення з природним довкіллям .

-Доброго дня , любі малята !

- Яка сьогодні погода на дворі ? Вітряна , дощова , прохолодна . Після занняття ,незважаючи на примхи погоди , обов'язкова прогулянка . 

-Ми починаємо нашу бесіду :

 

- Впевнена , що не раз ви , малята , чули ці слова : Хліб - всьому голова .Хліб потрібно шанувати .

- Сьогодні ми поговоримо про хліб , про його шлях від лану до столу .

- Чи знаєте ви , малята , звідки береться хліб ? Щоб хліб прийшов до нашого столу зусиль багато треба докласти . Починається його дорога з маленького зернятка пшениці  , жита або ячменя  . 

- Як перетворюється зернинка в запашну хлібину і хто докладає до цього свою працю ми дізнаємося з чудової казочки " Як хліб на стіл потрапляє ?"

- Малятка , що допомогає рости зерняткові ? Добрий грунт , тепло , вода .

- А хто з людей вирощує зерно ? Трактористи , комбайнери , водії - всі вони звуться землероби .

- З поля зерно везуть до елеватору , для очищення зерна від зайвих соринок .

Потім зерно везуть на млин . Що там роблять, на вашу думку , з зерном ? Зерно мелять на борошно . Борошно везуть великі вантажівки на хлібозавод . Саме там пекарі печуть запашні хлібобулочні вироби .

- Погляньте і назвіть хлібобулочні  вироби  :

-Д/гра " Хліб який ?"

- Малята , складіть  розповідь " Від зернинки в полі до хліба на столі " .

- Прогулянка : поспостерігайте за вітром , з якою силою він гойдає дерева .

Погляньте в садкок , скільки яблук і груш струсив вітер . Тож їх треба позбирати , це буде допомога батькам .Погляньте , як вітер підганяє хмари по небу .  Після прогулянки намалюємо колоски :

Завдання : зошит Осінь , стор .15 , зошит Математика , стор .10

Бажаю вам мирного спокійного дня , хай завжди в вашому домі буде духмяний хліб !