Ознайомлення з соціумом .Розвиток мовлення .
Тема : Святий Миколай , завітай до нас !
Гарних вихідних вашим родинам !
Ознайомлення з соціумом .Розвиток мовлення .
Тема : Святий Миколай , завітай до нас !
Гарних вихідних вашим родинам !
Логіко - математичний розвиток .
Тема : В країні гепметричних фігур .( Повторення ).
Робота в зошиті Математика 4+ стор .20
Математика 5+ стор. 23
Підготовка до осінньої театралізованої розваги " Як маленький Гарбузик шукав друзів "
Заучування віршів ( індивідуальних ) .
" Як маленький Гарбузик шукав друзів "
Розвиток мовлення. Художня література.
Тема: Українська народна казка "Пан Коцький."
Конструювання з паперу
Тема: "Гусак Гуся."
- Доброго ранку, мої маленькі друзі!
- Сьогодні п'ятниця, у цей день тижня казка у гості йде до нас. Якою вона буде? Смішною? Страшною? А може сумною? Дізнаймося тоді, коли послухаємо казку, але точно знаємо: казка обов'язково буде повчальною. Адже український народ складав мудрі казки, щоб люди розуміли, що таке добро, а що таке зло, що таке страх, а що таке довіра, впевненість.
- Малятко, чи було вам колись страшно?
- Як ви гадаєте, що таке страх? Страх - це боязливе відчуття, яке викликане чимось неприємним. Іноді буває так, що людина боїться того, чого боятися зовсім не варто, коли сама собі щось уявляє страшне. У вас такого не було? А ось з тваринами з казки
"Пан Коцький" сталося саме так. Хочете послухати цю казку? Тож сідайте рівненько і слухайте уважненько
Українська народна казка "Пан Коцький"
- Чи сподобалася вам казочка, малята?
-Хто є головним героєм цієї казки? Яке ім'я собі вигадав кіт, коли зустрівся з лисичкою?
- Чому господар вигнав кота з дому? Чи правильно чоловік вчинив? Ні, не правильно! Кіт довгі роки жив у господаря, служив йому, тож і людина повинна дбати про чотирилапого друга завжди, тим більше ,коли тварина стає немічною.
- А як лисичка стала піклуватися про Пана Коцького?
- Хто з тварин вирішили приготувати Панові Коцькому обід?
- Чому саме заєць став кликати кота з лисичкою на обід?
- Де сховалися звірі?
- Як сталося, що звірі налякалися Пана Коцького і повтікали? Поясніть, будь ласка.
- Чи хотів кіт налякати вовка, кабана, ведмідя та зайця?
- Кого стосується прислів'я "У страху очі великі"?
- На вашу думку: ця казка страшна чи смішна? Чому так важаєте?
Конструювання з паперу .Пілготовка руки до листа .
Надано матеріал у вайбер групу " Сонечко "
Під час прогулянки зверніть увагу на небо, воно стало світлішим, у порівнянні з минулими днями, це тому, що дощові тучі не нависають низько над землею ,а ще тому, що визирнило сонце з-за хмар. Радіймо кожному дню!
Бажаю вашим родинам мирного дня, сонечка на небі і в душі.
Логіко - математичний розвиток .
Мета :закріпити знання про частини доби (ранок, день, вечір, ніч); розвивати увагу, пам’ять.
Розвиток мовлення і мовленєвого спілкування .
Тема :Тема: Складання описової розповіді за картиною
«Білка .»
Частини доби . Складання розповіді по картинці .Ознайомлення з соціумом .Розвиток мовлення .
Тема : Дорожні знаки . Безпека на дорозі .
Малювання .
Тема : Світлофор .
ЗАВДАННЯ : Зошит Моторика 4+ стор.15
Малята , нагадаю : що прогулянка в будь - яку погоду важлива для здоров'я людини , тож , не зважаючи на дощ , беремо парасольки і йдемо , разом з дорослими , на невеличку пішу прогулянку .Спробуйте спіймати в долоньку дощову краплю . На дотик краплі осіннього дощу холодні , великі .
Сонечка вам на небі і в душі !
Розвиток мовленєвого спілкування. Художня література.
Тема: Іван Франко. Казка " Лисичка і Рак "
Розвиток мовлення .
Тема : Зимівля тварин . Речення .
Ознайомлення з соціумом .
Тема : Емоції .
Гарного дня вам , любі малята , і радісного , веселого настрою !
Завдання :
Математика 4+ стор.14 ( 2 )
Математика 5 + стор.18 ( 1 )
Ознайомлення з соціумом .
Тема : Безпека в побуті. Правила безпечної поведінки.