" Ходить гарбуз по городу ."

Розвиток мовлення . Художня література .

Тема :  

- Доброго ранку , любі малята ! 

- На дворі панує красуня Осінь ! 

Пригадаймо ознаки осені ! 

- Осін - королева вражаю ! Пригадайте , які фрукти та овочі ми збираємо у садах  та городах восени ?

- Сьогодні своє свято святкує найбільший мешканець городу .

- Що ж це ? Запрошую вас до іменинника на гостини !

В гостях у ГАРБУЗА

- Гарбуз зовсім невибаглива рослина , може рости скрізь , крім Антарктиди , адже там дуууже холодно . До того ж гарбуз є однією з найстаріших  рослин у світі . 

- А ще у гарбуза дуже велика родина : вони різні за кольором , формою , величиною . 

Розгляньте картинку , на що вам схожі гарбузи ?

 - Деякі  гарбузи мені нагадують квітку :

, деякі саксафон:

                інші схожі на гантелі :

Завдання :

- Мені дуже цікаво дізнатися : з чим ви  порівняли гарбузики. Розкажіть мені про це .

 А ще , складіть невеличку розповідь про гарбуз : де росте , який за формою , кольором , величиною , що ви готуєте вдома з гарбуза , чи подобаються вам страви з гарбуза . 

 - У гарбуза дуже багато родичів .  Раніше ми не знали , що знайомі нам  овочі , то є - родичі гарбузові , тож дізнаймося сьогодні .

 Слухаємо уважно і запам'ятовуємо :Ходить гарбуз по городу

- Малята , хто є  гарбузовою господинею ?

- Хто гарбузові сини й дочки    ?   А сестриця у гарбуза хто  ? 

- Молодці , малята ! Щиро дякую вам за увагу ! Чекатиму на ваші розповіді , а ще. не забудьте намалювати малюнок гарбузика , адже у нього сьогодні свято ! 

Бажаю вам теплих сонячних днів , гарного відпочинку , бережіть себе і своїх рідних !

" Лисичка - суддя " .Українська народна казка .

Розвиток мовлення . Художня література .

Тема : 

- Доброго жовтневого ранку , мої маленькі друзі ! 

- Сьогодні ми з вами знову потрапимо у світ української народної казки ! 

- Скажіть  , малята , хто створює українську народну казку? Український народ , тому вона так і називається - українська народна казка .

- Пригадайте , з якими українськими народними казками ми вже познайомилися?

- Відгадайте , будь ласка , загадки , з яких казок ці герої ?

Я – бичок-беремлячок,

Солом’яний у мене бочок.

Із соломи дід зробив,

Бік смолою засмолив.

(Солом’яний бичок)

- Що трапилося з героями цієї казки ? 

- Чому навчая нас казка " Солом'яний бичок " ?

- Наступна загадка :

Одне одному сусіди

 не вгодили із обідом.

Кожен має по заслузі,

Бо з тих пір вони не друзі.

(Лисичка та журавель)

- Малята , а як ви готуєтеся до зустрічі  друзів у себе вдома  ?

- Як треба поводити себе у гостях ?

- А чому нас навчає українська народна казка " Колосок " ?

-Пригадайте прислів'я " Хочеш їсти калачі (продовжіть ) ......"

- Чи підходить це прислів'я - порада  до мишенят ?

- В яких , зі згаданих казок, є присутність лисички?  "Лисичка та Журавель " , " Солом'яний бичок " .

- Героями  казки , яку ми прослухаємо зараз , є  лисичка і два котики . Давайте разом дізнаймося , яка ж казкова пригода трапилася ними  . Сідаймо рівненько і слухаємо уважненько 

Українську народну казку " Лисичка - суддя ".

-Назвіть героїв казки.

-Яка подія трапилась з котиками? Чому вони посварились

-Хто допоміг котикам ?

-Чи сподобалось вам, як лисичка поділила сир? Чому?

- Чому вчить нас ця казочка? Давайте поміркуємо про це ,а поділимося ми з вами  своїми міркуваннями під час нашої зустрічі .

- Малята , не забувайте про правила збереження здоров'я . Вживайте більше фруктів і овочів , корисної їжі , дотримуйтеся режиму дня ( обов'язково денний сон ) і ,звісно, прогулянка на свіжому повітрі за будь якою погодою ! Вдягайтеся згідно стану погоди .

Під час прогулянки зверніть увагу на дерева . Які зміни з ними відбуваються ? Порівняйте дерево з кущем : чи помічаєте ви  відмінність між ними  ?  Про це і інші цікаві речі ми поговоримо на онлайн занятті .

- В понеділок я запрошую вас о 10.00 годині  на онлайн заняття. Посилання на нього і необхідні речі для роботи я надійшлю у вайбер групу " Сонечко ".

Бажаю вам затишних гарних вихідних у колі родини ,а на прогулянках - цікавих ігор з друзями . 

 

 Розвиток мовлення . Художня література .

Тема : Олена Ульєва . Казка .

- Доброго ранку , мої маленькі друзі ! 

- Який настрій у вас ? Поміркуйте , малята , що саме покращює людині настрій ? 

- А що може зіпсувати настрій ?

- На дворі осінь . На календарі вже другий місяць осені - жовтень . З кожним днем стає прохолодніше . 

- Нажаль , в холодну пору року , якщо не дотримуватися правил збереження здоров'я , можна захворіти . 

- Що треба робити , щоб не захворіти ?  

- Малятка , чи виконуєте ви такі прості , але в край важливі для здоров'я правила ? 

- Коли хтось  з ваших рідних чи друзів  хворів , як ви допомогали їм , як підтримували ? Розкажіть .

- Сьогодні я прочитаю вам казку Олени Ульєвої " Як допомогти ,якщо хтось захворів ? 

- Малята , чому захворіло жабеня ? 

-Хто допоміг хворому жабеняті одужати ? Хто дав добрі поради мишеняті?

- Мама мишка порадила своєму синові не ображатися на друга , а проявити співчуття ! Нехай ця порада навчить і нас завжди проявляти увагу до друзів і рідних . І в жодному разі не вигадувати собі привід для образ ! 

Які речі нам допомогають зберегти своє здоров'я 

Бажаю міцного здоров'я всім вам , гарного настрою , сонечка на небі і в душі !

Чекаю на вас , малята , у понеділок на онлайн занятті о 10.00 годині . Посилання на заняття і перелік необхідних речей для роботи . я надійшлю у вайбер групу " Сонечко "

Українська народна казка

 Розвиток мовлення . Художня література .

Тема : Українська народна казка " Солом'яний бичок ".

- Доброго жовтневого ранку , мої маленькі друзі ! 

- Сьогодні п'ятниця - останній день робочого тижня , попереду нас чекають вихідні дні : субота та неділя !

- Як завжди , по п'ятницях до нас у гості приходить казка .

- Пригодайте , які казки ви знаєте ? 

- Казки бувають народні - це коли автор казки достоменно нам  не відомий , вони складені народом  . Народні казки передаються з вуст в вуста вже багато віків ,з покоління в покоління . 

-Казки бувають авторські . 

Авторські казки складає письменник - казкар . Ми з вами нещодавно познайомилися з авторською казкою " Соловей і жук "-автором цієї казки є письменник Василь Олександрович Сухомлинський . 

- Сьогодні до нас завітала українська народна казка 

" Солом'яний бичок "

- Сідайте рівненько та слухайте уважненько :

казка " Солом'яний бичок , смоляний бочок "

- Чи сподобалася вам , малята , казочка ? 

- Як вона називається ? Хто головний герой казки ?

- Яким вам уявляється казковий солом'яний бичок : хитрим , чи довірливим ? Поміркуйте разом з батьками !

- Чи сподобався вам дід ? Як ви гадаєте , чи насправді він хотів зарізати звірів чи просто налякати їх , щоб ті не зазиралися на чужого бичка ?

- Чи чесно вчинили звірі після того , як дідусь їх відпустив ?

Мені дуже сподобалася українська народна казка " Солом'яний бичок "- вона добра і мудра ! Я радію , що всі звіри повернулися додому , а дід та баба стали жити у достатку. Казка навчає того , що треба виконувати свої обіцянки . А не сподобалися мені погрози дідуся , вважаю , що залякування - це не припустимо в спілкуванні . 

- Розкажіть , будь ласка , казку " Солом'яний бичок " своїй бабусі в вечірній час . Спитайте : чи чула вона цю казку , коли була маленькою ? 

- В понеділок о 10.00 годині я чекатиму вас на онлайн занятті . Перелик необхідних речей та посилання на заняття я надійшлю у вайбер групу " Сонечко ".

Завдання : Прошу вас надійслати фото їжачка , роботу яку ми виконали на минулому занятті . 

Бажаю вам гарних вихідних в затишному колі родини !